别不当回事,父母最大的任务:相信和接纳孩子
发布时间:2025-03-09 18:35 浏览量:3
文/兰妈谈育儿
拥有十年实战经验的心理指导师卢嘉伟,在一次演讲中对台下父母们说:
“你这一生中最大的任务,就是相信和接纳你的孩子,他是独一无二的,每个孩子也有属于自己的优点,任何时候都不要拿孩子身上的短板去和别人家孩子的优秀比较”
这一点,兰妈自己算是深有体会了
上次的一篇文章里,兰妈说到大女儿嫉妒心强,看到小女儿考100分愤怒发狂,甚至把带回家的“满分之星”奖状还故意撕裂了
可当她说出“妹妹每次考一百分,我就觉得自己很没用,爸爸妈妈也不喜欢我”时,心里面的愧疚感瞬间萌生
讲真的,从心理层面来说,兰妈自己都认为小女儿更让人省心一些
大女儿贪玩爱倔强,是个比较难管的孩子,特别是学习方面几乎就是不催不动、催了还不情不愿地敷衍了事
小女儿乖巧懂事,是个自律性比较高的孩子,每天放学回家都知道主动写作业,完成学校和家庭布置的背诵和预习任务
在有了区别的情况下,兰妈有时间也会把两个孩子放在一起比较
我希望大女儿能学习妹妹身上的积极自律,也经常要求她向妹妹多学习,可在这件事上我却忽略了大女儿的心理扭曲
特别是一个本身就嫉妒心比较强的孩子,你告诉她要向自己的亲妹妹学习,她的内心是什么变化呢?是会觉得出丑狼藉,也会愤怒和不甘
于是,有那么一段时间,我和大女儿之间的关系一度崩溃,她指责我不爱她,还连带着恨意去时常欺凌攻击她的妹妹
有时候气急,还想过放弃她,眼不见为净就不用受那么多的气了
但大女儿看到我对她不闻不问的态度后,却又慌乱地央求我:
“不要不管我,不要放弃我,我一定会好好学习,我会改的…”
那一刻,哭声夹杂着委屈,看到了大女儿身上的无助和害怕,对自己也突然有种“很坏”、“不负责”的想法
是呀,孩子只是做错了题,又不是做错了人,孩子也只是贪玩、性格倔强了一些,又不是犯下了弥天大错,我为什么不能多一些信任和接纳呢
有了这一点醒悟和认知后,我开始认同女儿身上的优点,安慰她身上的缺点,直到更多的优点去中和缺点,身上的自信和爽朗越来越多了
尽管学习成绩还是没有冲进学霸那样的出类拔萃,但那又如何呢,比起养出学霸女儿,兰妈更满足、也更珍惜现在和两个女儿相处融洽的时光
她们有什么都愿意和我分享,这是信任,我也会乐意地为她们保守所谓的秘密,这更是信任中的接纳
所以,想要把一个孩子教育好,那父母最大的问题就是:信任和接纳
特别是以下几点的信任与接纳,能把这些做好,你会发现和孩子之间的关系正在慢慢好转,他们身上的活泼开朗、积极好学气息也越来越丰富01
学习成绩差时
降低期待,让孩子从小目标开始努力
孩子成绩不好时,你看到的分数太低只是表象,真正反映的消极情绪才是更深层需要关注的东西
有一位妈妈,女儿刚读一年级不到一个月,居然把班主任给“得罪了”
原因是女儿的语文单元考试只得了68分
当女儿声泪俱下地给她打电话说:“妈妈,我被留了,老师让你到教室来找他”,她就有种不好的预感
也明白,老师找她肯定是为了女儿学习的事情
调整好情绪后,她来到教室,看到女儿的第一眼,孩子就忍不住崩溃地对她说:“我语文没考好”
她安慰说:“没事,没考好,我们就下次好好努力,争取考个满意的好成绩,谁天生就什么都会呢,都是从不会到会慢慢掌握的”
直到女儿情绪慢慢安静下来后,她拉着女儿走进教室,然后对着教语文的班主任打招呼
不知道是不是错觉的原因,她明显感到老师有种“瞧不起人”的感觉,对她打招呼的声音不闻不问
大概寂静了三、四十秒之后,老师才开口批评说:“你自己去翻孩子书包,看看她语文考成什么样了,那么简单的题都能做错,平时上课的理解能力也很差”
妈妈听后,对老师解释说:“一年级的小朋友,识字量小、理解能力差,还希望您多理解一下”
没想到,老师直接哎呦一声,然后愤怒地质问:“我没有说不理解,你什么意思,难道都是我的错了,你要是这个态度,能接受孩子的这个成绩,那我也无所谓了”
于是,本来就心情郁闷的情况下,妈妈的暴脾气也上身了,她不懂地问老师:“那您希望我什么态度,难道就因为孩子考了这个成绩,就把孩子拎过来狠狠地揍一顿吗”
那一次之后,妈妈也晓得她把班主任给得罪了,但她不后悔,她也明确地告诉孩子:
“老师也只是一时间生气,对我们爱之深、责之切,不可能真的不管你,即便是真的不管你了,也不要灰心,因为老师课堂上讲课是给全班学生讲的,只要你在老师的课堂里听讲,我们付出足够的努力和认真,那就能把知识学好,是金子在哪里都会发光,妈妈相信你一定能把语文这个科目学好”
果然 ,女儿小学三年级之前的语文成绩一直不是很好,但到了三年级之后,随着识字量、和每日不间断阅读的理解能力提升下,语文成绩也迎来了上坡路线的美景:自信、自律且积极
从这一点就可以看得出,比起学习成绩,更重要的是孩子对学习的感受和态度
特别是学习成绩方面,一次低谷分数说明不了什么,但如果我们就此否定孩子,让孩子失去了信心,那可真的是后悔莫及了
所以,面对孩子没考好的分数,或者某个阶段表现得太差时,懂得信任和接纳,然后降低期待让孩子从小目标开始努力
比如,孩子这次考试只考了68分,那我们就鼓励孩子冲刺到70分,然后再74分、75分、78分、80分,,就这样依次递进.....
这种每次以2分作为进步的小目标视觉影响,会让孩子没有那么大的心理压力,从而对学习产生更加积极的努力和前进欲望
02
被欺负喊冤时
相信孩子,然后陪着他们一起找证据
如果说父母最大任务是相信和接纳自己的孩子,那当孩子被欺负喊冤时最需要的就是足够信任
接女儿放学的路上碰到一个女孩,她正被几个孩子围着不让走
凑近一看,正好听到女孩正在被那几个孩子逼问:
“就是你偷了小雪的钱”
“你说你没偷钱,那你拿出证据呀”
“小偷,小偷,小偷...”
本来就胆小的女孩,瞬间被挤到墙角,嘴里一直念叨着:“我没偷,不是我偷的,跟我没关系”
看到那一幕,我忍不住对那几个围攻的孩子说:“小朋友,说话要讲证据,你说人家女孩偷了你们的钱,那你们有证据吗”
没想到,一直低着头的女孩,听到我说的话立马抬头,然后坚定地说:“教室里有监控,我们让班主任把监控调出来,我今天一整天都没有出教室,有没有偷钱一看就知道了”
紧接着,随后赶来接女孩的妈妈听说这件事后,也大声嚷嚷着,说什么都要查监控为女儿找回清白
而这个亲眼经历的事情,突然让我想到电视剧《我们的婚姻》里三个孩子划伤豪车片段:
面对监控里三个孩子靠近豪车,并且还有捡石头动作的铁证面前,三个家长都表现得特别耐心,特别是在“画”和“划”的描述方面,家长更是没有一句着急的话
后来,在没有明确证据洗刷孩子嫌疑的情况下,几个家长不得不私下协商了赔偿问题
可孩子们回家后仍然不开心,一个劲儿地说“我没有划车”,有个叫糖糖的女孩甚至还是抹着眼泪睡着的
而在足够信任孩子的情况下,几个家长第二天又纷纷聚在保安室查找蛛丝马迹,最后发现当天停车场线路检修,还特意在停电之前抬杆为了车辆出入方便
最后,又经过小区马路边停车车辆的挨个联系,果然在一个车主的行车记录仪上,找到了豪车半夜开出小区的证据
讲真的,这段精彩剧情给我的感受除了称赞、还有反思
如果同样的事情发生在兰妈自己的身上,或许从赔偿那里就已经没有下文了
可没有证据表明孩子被冤枉就直接赔偿处理的方法,真的就了事了吗?并不会
没有做的事情家长赔偿了事,反而会让孩子更受打击,也觉得父母跟着一起不信任、冤枉他了
所以,当孩子被冤枉后一直自证清白时,家长一定要有足够多的信任
哪怕是有监控为证,也要考虑到“监控有死角”的隐患,哪怕最后实在是无法帮孩子证明清白,家长信任了孩子,陪孩子找了一路的真相,也足够让孩子吃一堑、长一智了
届时,孩子心中也不会是委屈,而是被失败后的教训所填满
03
做错事撒谎时
接受现实,解决问题比追责有说服力
孩子做错事撒谎、怎么也不承认错误怎么办
网上有位妈妈的做法简直是快狠准:
8岁女儿,在网上抄答案,答案还抄得题不对版,题目中的数字明明是17、28,她却写出了36、54这样的加减法算式
原来,学习电脑上的解析都是仿题,根本就没有连数字都一模一样的原题
女儿粗心大意地抄答案都不看原题,直接把妈妈气得当场暴怒
结果,在事实摆在面前的情况下,女儿还死不承认,非说“老师就是这么教我的”
看着孩子满脸委屈,似是受了多大委屈的样子,妈妈也怕冤枉了女儿,就把那几道题发给了一个教四年级学生的亲戚
亲戚拿到题目只是扫了一眼,就回了九个字:简直就是在胡编乱造
事实摆在眼前,妈妈气得把女儿推到门外反思,还连着饿了好几顿饭,直到孩子终于受不了,向她求饶,并写保证书表示以后再也不撒谎了
可孩子写了保证书就能保证以后不再撒谎吗?并不会,撒谎本质问题也并没有得到解决
有一个特别爱美的妈妈,她家里的女儿也是这样
典型做错事死不承认,还会找各种借口继续撒谎,只为了逃脱责任
比如,妈妈的梳妆台上,经常看到一些不翼而飞的口红,还有墙上有明显粉底液涂痕的痕迹
她问女儿,女儿怎么都不说实话,再说什么就是嚎啕大哭起来
担心会冤枉女儿,事情到那里往往也就没有下文了
直到有一次下班回家,她刚进屋就闻到一股浓烈的香水味,那种味道,分明是前些天去商场买的香水,并且还没有拆包装的
急于求证真相,妈妈快速到梳妆台的抽屉里翻找
果然,香水只剩下半瓶了...
刹那间,妈妈的内心也犹如排山倒海一般翻滚,似乎不吼几声就对不起自己那瓶香水
可看到女儿伸手抱头的防护动作,一瞬间又消气了
叹了叹气,然后对女儿调侃说:
“香水好闻吗?”
“真是可惜了,你喷一下就是好多钱呢,如果这个钱拿去给你买吃的、买玩具,那该多好呀”
随后,女儿红着眼道歉说:“对不起妈妈,我就是太好奇了,觉得你身上每天都香香的,我也想我的娃娃洗完澡之后,可以和你一样香”
了解了来龙去脉后,妈妈也跟女儿道歉说:“妈妈也有错,明知道你好奇心重,还把那么贵重的东西放在那么明显地方,不过你以后想拿什么东西,能不能先问问妈妈呢,这样就可以给你提供更好的建议了”
也是从那以后,女儿不再对妈妈撒谎,需要什么、或者搞什么破坏时,也都能大方地跟妈妈承并改错了
所以,孩子做事错撒谎也好、犟嘴不听话也罢,解决问题最根本的方法就是接纳孩子缺点
特别是已经破坏、或者产生的损失,就要学会去接受现实,然后想办法用孩子能感受、能接受的方式去长记性并接受
当孩子不再害怕担忧只会被批评问责时,他们自然就会慢慢敞开心扉,等到和孩子之间的沟通一简单,教育也自然就会变得更简单了
那么,关于父母最大的任务就是相信和接纳孩子这件事,大家还有哪些不一样的建议与看法呢?欢迎评论区留言分享!