两会闭幕，这两位代表“直击人心”，缓解妈妈的焦虑让人看到希望

3月11日，十四届全国人大三次会议在北京闭幕。

相信很多朋友和我一样，很关注今年的两会，因为今年两会代表的提案真是细致、务实、实际，很多提案都提到了咱们老百姓的心坎上，一天天的就等着又有啥好消息传出来了。

现在，两会闭幕了，真希望这些得到大家称赞的好提案，能够顺利的、早日落实。

今年两会给我印象最深的有两位代表，他们真可谓“直击人心”，听到他们的提案，看了他们的经历，真是能够缓解妈妈们的焦虑，让人看到希望。

今年两会，让我们认识了这个年轻的女孩，她曾经是一名大学生，又是一名非常不一样的大学生，她如今是全国人大代表，还是河南南阳雅民农牧有限公司总经理。

而她，养4000多头牛。

她是返乡创业青年，她说：“做这个决定并不是一时冲动。这一代年轻人考上大学的目的不是为了离开落后的家乡，而是要回来改变家乡的落后。”

看到这位面容清秀的女孩子，本想着她也就三十岁左右的年纪，可直到了她成长、生活经历之后，才发现，这位“小姑娘”是1984年出生，2006年从河南工业大学毕业，今年已经是41岁，这个年龄真实的印证了她的话——“做这个决定并不是一时冲动”。

她用自己的行动，用一年又一年的坚持，践行着自己的诺言，我是1988年出生的，也同样出生在农村，我们这代人，很多人都是通过读书走出农村，找到一个城里的工作，父母也会觉得脸上有光，尤其是女孩子，家里能供着读书，能考上大学，就更是不容易了。

2006年，那时候，考公考编比现在还是容易很多的，我就是大学毕业就考上了编制，看到如今的考编的竞争激烈程度，心想要是现在，我肯定也是考不上的。

而2006年，毕业于河南工业大学的女大学生赵昭，也曾在城里找了一份不错的工作，可是她却突然辞职了，还告诉自己的父母，她要回家养牛。

我真是不敢想象她的勇气，更不敢想象她父母当时的心境，其实，我工作一年之后，也曾想过辞职，但是我不敢，我需要一份稳定的工资，我的父母更需要我这份稳定的工作，这是他们的“体面”，我曾经心中的动摇，到现在都不敢和父母说过。

所以，有些人终究能成为不一样的人，有些人终究能让我们看到，原来生活不只千篇一律，原来大学毕业后，再回到自己的家乡，不是丢人，而是光荣：

“农村需要年轻人，农业需要年轻人，对年轻人来说，农村和农业都是大有可为的天地。从大山深处走向人民大会堂，让农村成为美丽的家园，让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，是我作为一名人大代表最质朴的履职方向。”

“农民成为有吸引力的职业”！

大学生，研究生，博士生也能做光荣的农民！

如今的赵昭把农民做的有模有样，还从大山深处走向了人民大会堂，再全国人民面前讲述了自己的经历，受到大家的称赞，拥有了榜样的力量，但是当年回乡创业的时候，那叫一个“难”啊！

“辛苦赚钱供你读大学，你回来养牛……”当时，家里人不理解，周围人也会有一些议论，但赵昭说自己的脾气倔，就是要将养牛养出个名堂来。

没有父母家人的支持，没有资金，没有厂房，没有技术，没有经验，只有一股脑的热情，可就是凭着这一股脑的热情，她去申请贷款，她学习养牛的知识，向有经验的人请教，更重要的是她不怕吃苦，一个女孩子天天和牛打交道，能吃的下这份辛苦，不可能做不出成绩。

成功从来不是一帆风顺的，总是会经历各种磨难，尤其是在你稍有成就，觉得成功就在自己面前，唾手可得的时候，“它”往往一转身就离你而去，不仅如此，还会给你重磅一击，就在赵昭从一开始的50头牛，养到了近千头牛的时候，这一幕就发生了，牛群中出现了大规模疾病感染！

这时候，最考验一个人了，“一鼓作气，再而衰，三而竭”啊！

很多人在一腔热血之后，往往就是这样败下阵来的，而那些坚持下来的人，就真的坚持下来了，就像赵昭，如今已经拥有了4000多头牛。

她现在的养殖基地有225亩，饲养肉牛4000头，同时扭转种植基地2000亩，实现种养结合。

她还通过技术指导、产业帮扶，帮助200多名贫困户成功脱贫，合作社共带动周边500多户农户致富增收。

这是多么大的成就感啊，不仅拥有了自己的事业，还帮助了周围的人，帮助了自己的父老乡亲！

看到这位同龄人代表，自己真是深感惭愧，我想这就是榜样的作用吧，就像一面镜子，让我们能看到世界的不同和多样，读书不仅仅只是为了考大学，大学毕业不仅仅是为了有一个体面的好工作。

我们真的需要多样的择业观，我们真的要承认不是那些看的见的“康庄大道”都是适合所有的人，而那些不被提及，甚至想逃离的地方，却同样能开出别样的花。

如果说赵昭代表让我看到我们这一代的教育，那么张学武代表的建议就很好的缓解了我对孩子教育的焦虑

全国人大代表、盐津铺子食品股份有限公司董事长张学武指出，在中考分流政策的加持下，无论孩子们再努力，都不可避免有50%的学生要被分流到中职教育。“普职分流”使中等职业教育被自然而然地定义为“差生教育”。这与培养高素质劳动者和技能型人才的目标相悖。

真是说出了家长们的心声啊，我女儿今年九月份就要上一年级了，读幼儿园中班的时候，我还没有太大感觉，但是一到大班了，幼儿园就有了幼小衔接的延时服务，班里的孩子超过三分之二的都报名参加了，我女儿说她好朋友报名了，自己也要报名，我们也就报上了。

大班的第一次家长会，我就看到她们幼儿园多了一个班，原来是因为我女儿上幼儿园有幼小衔接的延时服务，很多孩子从别的幼儿园转过来，而我所在的不过是一个教育还不怎么好的小县城，看看小学中学的教育，我周围的朋友同事邻居们只要能去市里买房子，就都去市里买房子，让孩子去市里上学了，很多同事夫妻两个都在我们县城工作，孩子又姥姥姥爷或者奶奶爷爷在市里陪读，夫妻两个每天来回一共近3小时车程，就是这样也要来回赶。

我一个关系要好的同事，有两个孩子，大的上初中，小的上小学，同事和我说：

“小学你不过市里，就自己好好陪着孩子养成好习惯，但是中学能去就去，师资生源还是有很大差距的，我女儿差不多都是满分，而且班里满分的孩子特别多。”

我一听真是倍感压力，满分啊，初中了还满分，我小学都没考过满分，孩子的压力该有多大啊！

我想孩子学习好，以后有能力自己选择自己的事业，又想孩子不那么累，心里纠结矛盾，很难受！

前两天，我女儿说我的复韵母不会，我想我也不会啊！我给她老师（幼小衔接的老师和平时上课的老师不是一个老师）发信息说：

孩子说自己的复韵母不会，应该是年前的时候，她生病请了一个多月的假，拉下课了，辛苦老师要是能给孩子补一下的话，给孩子补一下，拼音我也不会，我买了词典笔，也在家里和孩子多学一下。

我有意识的学着和老师沟通的技巧，结果，放学的时候，接到我女儿，我女儿说：

“本来排队的时候，我在第二个来（因为我上次和她说让她快点，不要总在最后，放学后，想去上篮球课，就的快点），但是老师让我到了最后一个。”

女儿刚说完，老师就过来了，老师说：

“你的信息我看到了，我就想当面和你说下，孩子学的很认真，我们复韵母还没学，这学期才开始学，上学期学了声母和单韵母，孩子都会了，这学期拼读的时候，也会再复习到声母。拼音就是有点枯燥，还是多拼读。”

我忙说谢谢老师。

心里又心疼我女儿小小年纪，还的这样认真的学习，我想我都不想学了，一听到就犯困，能呼呼的睡过去。

但是不学习又不行，心态就像女星关凌发的那段小视频，说自己当妈后的精神分裂：

评论区几千条留言，基本都表示自己症状相符，找到共鸣。

我也是一样的，而妈妈做大的焦虑莫过于辅导作业了：

相信每一位辅导作业的妈妈，都能感同身受，就像我女儿有时还这么自己主动的想学习，但是也是一样的。

要是真能取消中考，真就是好太多了，压力自然小了很多很多啊，而中考的时候，正好是孩子们青春期的时候，那时候的亲子关系更是紧张啊，要是没了中考的压力，能缓解太多了。

真是盼望能早点落实啊，我们正好赶上。