对话AI3分钟做完PPT的“小孩哥”妈妈：他因兴趣自学，AI是孩子接触和了解世界的一种方式

近日，10岁的五年级“小孩哥”张然子御挑战3分钟用AI软件做完PPT的视频爆火，视频得到167万的点赞，在评论区，许多人留言夸赞的同时，也表示“被小孩哥上了一课”。

张然子御。图/央视新闻

3月12日，张然子御的妈妈何女士告诉九派新闻，AI是孩子凭借兴趣自学的，由于她的工作经常要用到PPT，孩子便尝试用AI做了一下，没想到成功了，“没想到能够被那么多人喜欢和关注。”

何女士说，她对孩子的教育方式是与他当朋友，挖掘他的兴趣爱好，并陪伴他去完成他喜爱的事物。她认为，AI对于孩子而言，是接触和了解世界的一种前沿方式，也是一种学习的工具。她结合自身经历，觉得让孩子接触AI是利大于弊。

未来她希望孩子能永远做自己，专心致志地对待生活，快乐地成长。

对话何女士。

【1】抱着怀疑的态度用AI生成PPT，没想到成功了

九派新闻：孩子是什么时候接触到DeepSeek的？

何女士：DeepSeek软件是去年过年时接触到的，我们利用它做了一个山东的旅游路线。孩子比较喜欢，平时没事他就研究，有时也会利用DeepSeek问一些数学或英译汉的问题。

九派新闻：他是如何学习的？

何女士：他是凭借兴趣自学的。我是普通上班族，丈夫自己做小生意，没有多高的学历。在节假日，我们经常带他去周边玩，了解一些新鲜的东西，他可能学习能力比较强，结合看到的，自己去学习一些感兴趣的事物，比如AI和汽车，我们都没有怎么教他。

他甚至有时候还会给我解释一些概念，包括“markdown”是一种什么样的格式，孩子看东西的角度，相比成年人会奇特一点，关注点也跟我们不一样。

九派新闻：怎么想到用AI去做一个PPT？

何女士：我的工作经常要用到PPT，孩子也是这样才知道PPT这个东西，一开始他是抱着尝试的态度，觉得用半天时间才做好一个PPT，怎么借助这两个软件提升效率，他就去尝试了一下，结果真的可以，他也挺兴奋的。

九派新闻：被那么多人关注有什么感想？

何女士：我也看到了评论区的这些反馈，能帮到别人，是一件很好的事。

张然子御和何女士。图/受访者提供。

【2】AI是一个用来学习的工具，对孩子利大于弊

九派新闻：许多家长会担心孩子使用电子设备的时间过长，你是如何去平衡的？

何女士：我会告诉他，有一个东西叫“自律的自由”。他现在回到家写作业特别快，完成了之后，他会申请使用一下平板电脑或看一会儿手机，我觉得这样是可以的，毕竟现在是科技发达的时代，不让孩子接触也不太好。我允许他玩半小时，到点了之后，他就会放下手机做别的事情。

九派新闻：孩子除了AI之外，对汽车也非常熟悉和热爱，这是受到大人的影响吗？

何女士：我们都比较惊讶，因为我和他爸爸都不喜欢车，我们家也没有做汽车行业的人。我们过年看完《飞驰人生2》这部电影后，他开始对车感兴趣，研究车的数据、车型，包括车企的一些历史，带他去车展后才知道，原来孩子对于汽车的储备知识已经那么多。

除了震惊之外，就是很想笑，一个10岁的孩子，像个小大人，周末会去我们那边的二手市场，无偿帮人家介绍车，写一些车造型的配置和传单，这是他的爱好。

他跟我说长大之后的梦想是去研发汽车。他平时不喜欢玩游戏，很多的爱好已经占据了他学习之外的时间，周末我们也会带他去爬山，参加很多户外活动。

九派新闻：如何看待AI之于孩子？

何女士：我觉得AI是一个很好的工具，工具是让我们使用的。如何正确地使用它，是我们应该学习的。

现在这个时代，我觉得是有必要让孩子去接触AI，利大于弊。对孩子来说，AI是接触外界、接触世界的一种方法和方式，有些东西在课本上更新换代的频率是比较慢的，在这个信息时代，能通过接触这些比较先进的软件，去接触比较前沿的东西，我觉得对他后期的学习，都是有帮助的。

而弊端就是大家反馈说，有时候会依赖这些东西，不再去动脑思考，他有时候做一些语文的题，可能就是不会更深入地思考，但是我也给他说了，你可以反向地去给这个人工智能软件去提问，让它再从另外一个角度再去给你解答一下。

【3】找到孩子真正感兴趣的事物，并且陪伴他去完成

九派新闻：他的爱好和学习是如何去平衡的？

何女士：刚开始确实很难平衡，后来我发现，只要他有兴趣，无论是在哪一方面，都能提升他的学习能力，至于他考多少分，我觉得没那么重要了。

九派新闻：在你眼中，他是一个怎样的孩子？

何女士：我觉得他是一个外表上看起来有点冷淡的小男孩。但是如果你接近他，走近他，你会发现他是一个特别有趣的孩子，总会带给你一些比较新鲜的东西。

九派新闻：相较于同样的10岁小孩，他看起来是个比较成熟的孩子。

何女士：其实他在小的时候就比较成熟了，但我也不能过多去干预孩子的天性，他就是这么一个性格，我们过多去干预，可能会适得其反。我现在也想到，很多以前父母对我的教育观，可能也存在一些错误。比如我感兴趣的事情，他们也没有说去帮助我，支持我，反而是用“对我好”的一个方式，帮我去选择一些东西。有些东西可能是不太对的，所以我现在就没有把这些东西再放到孩子身上。

九派新闻：你是如何去教育他的？

何女士：我会把他当作朋友，给他说我今天去哪里了，看到什么了。我会根据他的问题、情绪，找出他的兴趣点，在下次有类似的机会时，邀请他一起，彼此陪伴。

刚开始我也是一个很焦虑的妈妈，后来我发现我的情绪会影响到他，给他带来一些不愉快，慢慢我就反思，每个孩子的花期都是不一样的，成长环境也不一样，兴趣和性格也迥异，我们不可能把喜欢的模型，很生硬地套给孩子，我从自己身上得到的反馈是，找到孩子真正感兴趣的东西，并且陪伴他去完成，我觉得这是我们父母更应该做的东西。

我希望他能够成为不被任何负面言论压倒的一个人，因为他比较小，已经引起很多的关注，我希望他可以永远做自己，可以一直保持做事情专心致志的初衷，一直成长。

九派新闻记者 黄家樑

编辑 万璇 李杨

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