梦境演出，揭开青少年不去上学的原因

来访者概况

一向乖巧懂事的宇涵，突然一天早上起来告诉妈妈不去上学了。虽然父母对她的学习没有要求，但是突如其来的不去上学，打破了家庭的沉静。

一周后，父母带着宇涵去了医院，结果为中度抑郁、重度焦虑。父母不明白为什么从来不生病的女儿，从来不跟爸爸妈妈顶嘴的女儿，一向开朗乐观的女儿，怎么就这样了？

宇涵跟我讲了她的症状，以及自己的困境，想去上学，但是一到早上就起不来，醒了之后特别累。我询问她关于梦的信息，她反馈说，几乎每天晚上做梦都在跑，每次都是因为找人而疯狂的跑，梦醒之后就特别累，而且心脏跳的厉害，再睡就会昏昏沉沉。宇涵之所以早上起来特别的累，大概率是梦境里奔跑的缘故。

宇涵的梦是特别典型的“同一个类型的梦”。正如《治愈童年，与你的内在小孩讲和》，“不定期做的同一个梦或同一个类型的梦通常代表了做梦者内心有一个未完成情结或是存在能量堵塞。”梦境演出则可以促使做梦者觉察梦中的信息，让做梦者重新整合那些透过梦境投射出来的情结或能量堵塞。

梦的工作

我邀请宇涵就印象最深的一个梦，来进行梦境治疗。

梦的信息：学校组织春游，大家兴高采烈的从学校里走到校外，要坐一个大巴去，但是当大巴准备开车的时候，几个同学不见了，梦者下车去找，楼上楼下的跑，这时候大巴车开车了，梦者就拼命的追赶大巴车……。然后就醒了。

梦境演出：

我引导宇涵再一次“回到梦中”，与梦中的每一个场景接触，这时候宇涵解开了自己梦境的信息。

大家兴高采烈地去春游，代表着学校里几个关系比较好的朋友常常在一起玩

几个同学不见了，代表着有两个人常常会背着自己被刺自己、曲曲自己

去找和跑，代表着自己回去找他们解释，可是他们总也不理会

大巴车开走了，代表班里的同学都听到他们说自己的坏话，不理自己了，在学校里自己被孤立，感到孤独，想跟他们一起，可是很无助。

梦境解析：

唤醒后，宇涵告诉我：“最开始跟妈妈说过，但是妈妈说只要好好学习就好，不要理会那些人，但是我在学校被孤立后，真的很孤独、很无助，没有人帮助我，我感觉好累好累，最后连学习成绩下降了，老师也开始数落我，妈妈也说我，我不知道该怎么办。每天都被这些噩梦搞得睡不好，白天就更累了。我不想去学校，不想让被人看到我这个样子，不想看到老师同学。

咨询师：是呀。通过这个梦境，我们知道自己一直困在朋友被刺你的事情里，你想解脱出来，但是没有人理解到你的处境，也没有人帮助你，所以不停的奔跑，让你更加的疲惫，暂时的不上学，只是想让自己休息一下，或者想到一个好的办法让自己走出困境。你也并没有放弃，而是让自己休息一下，继续努力”

宇涵：“是的，我想解脱，但是却很无助，不知道该怎么办！”

咨询师：“那我们把这个梦重新改造一下如何？”

宇涵：“怎么改造？”

咨询师：“我来帮助你。”

梦境重建：

轻轻地闭上眼睛，我们重新开始这个梦。学校组织春游，大家兴高采烈的从学校里走到校外，要坐一个大巴去，但是当大巴准备开车的时候，宇涵发现几个同学不见了，这时候宇涵重新确认了一下，确实没有在大巴上，不知道他们去了哪里，这时候宇涵走到司机面前，告诉他几个同学不见了，司机是个很奇怪的人，他说同学，咱们到点发车，那些不遵守规则的人，没有资格上车。宇涵非常焦急的跟司机叔叔说，他们是她的好朋友，他们要一起去玩。古怪的司机没有听宇涵的话，到了发车的时间，大巴开走了。透过窗户，宇涵看到朋友在追赶大巴，宇涵有点伤心，因为不能跟好朋友一起春游了。这时候古怪的司机大叔又说话了：错过的不是朋友，而是不是同一路人就不会在同一个旅程上。

大巴缓缓的停在一个大花园边上，五颜六色的花朵上美丽的蝴蝶在飞来飞去。宇涵和同学们下了车，但是都是陌生的面孔，不过却有着熟悉的感觉，宇涵和这些人玩得好开心好开心。梦醒了，还有一只漂亮的蝴蝶也跟着宇涵一起回来现实。

“突然感觉舒服多了”醒来后宇涵告诉我。

不久后，宇涵回到了学校，我们保持一周两次的咨询，她会跟我讲在学校里交到的新朋友，我也跟她交流如何与人交往。

案外音

宇涵的案例，其实是大多数青少年不去上学的一个典型案例。通过跟她对梦的工作，打开她自己真正焦虑的事情，这个堵塞的能量疏通了，她的状态自然而然就恢复过来。梦的工作，对于青少年来说也是打开他们防御的一个方法。很多孩子拒绝跟心理老师沟通，也是因为要么心理老师给他讲道理，要么觉得父母都帮不了自己何况外人呢。当一个来访者报告说有梦的时候，我们就可以通过梦，打开他的潜意识大门。（更多关于梦的工作，可以参见《治愈童年，与你的内在小孩讲和》）

其实青少年不去上学，很大程度上是来自伙伴关系。大多数孩子又是独生子女，即便是多子女家庭，也都是被父母保护的非常非常好，因此从小到大，他们都不知道怎么与伙伴相处。在家庭环境里，他们是被宠爱的，任何需求和想法都不需要说出来，家长就会无条件满足。因此这一代青少年，要么很有攻击性，比如不称自己的心，就会语言攻击对方；要么就是被欺负了之后，不知道怎么回击，在家里回击这种事都是父母在做，自己是不会的。

作为家长，当孩子不去上学，我们暂时放下对孩子上学的焦虑，先来了解孩子发生了什么，可以理解她，支持她，鼓励她，但是请不要讲道理。可以跟孩子讨论人际关系如何相处，但是不要讲道理。

注：本文案例结合当今不去上学青少年心理特点杜撰而成。

作者：赵一锦

作者：赵一锦