女生考上了教师编，从貌美如花到十分憔悴，妈妈心痛落泪

教师，曾是无数人眼中“稳定体面”的职业，更是许多女生心中的理想归宿。可当“考上教师编”的光环褪去后，那些藏在作业堆里的疲惫，淹没在考评压力下的青春，以及被反复捶打的光鲜的理想，就变为令人不忍直视的严酷现实。

小田是我朋友的女儿，她曾带着对教育的满腔热忱，无 比虔诚地走上讲台。可是，短短一年时间，她从“眼里有光”变得“满脸沧桑”。她的妈妈曾向我述说女儿从教一年的历程，不由得声音哽咽，心痛落泪。#头条创作挑战赛#

2023年夏天，田老师以笔试面试双第 一的成绩考教师编上岸，被录取的是一所重 点小学。报到那天，她穿着浅蓝色连衣裙，马尾辫高高扎起，笑起来眉眼弯弯，连门口的保安大爷都忍不住感叹：“这姑娘真像电视剧里的明星啊！”

初上讲台的那几个月，她是校园里的一道风景线。她会在教案本上手绘卡通插图，会用“盲盒抽奖”激励学生踊跃举手发言。课间，她带着孩子们玩“丢手帕”“老鹰捉小鸡”和“斗公鸡”，笑声能穿透整栋教学楼

她在朋友圈里晒出自制教具，学生们用五彩的纸，折成小星星送给她，她所言所行都表现出对教师职业的热爱。同事们私下里窃窃私语：“像小田这样漂亮可爱的老师，学生怎么可能不喜欢？”

然而，教育不是童话，现实的耳光来得猝不及防。期末统考，她带的班级语文平均分比年级低了1.5分。校长在教师大会上不点名批评：“个别新老师，别把学校当游乐场！成绩上不去，搞再多花里胡哨的都是无用功！”

散会后，她被单独叫到校长室“喝茶”，校长义正词严地说：“家长投诉你作业批改不够细致，还有人说你上课时教室里太闹腾……再这样下去，你转正考评可能通不过。”

那天傍晚，田老师躲在空教室里伤心痛哭。她手里攥着试卷上的红叉，指甲几乎掐进了掌心，她陷入了深刻地检讨与强烈的自责之中：原来自己平日里精心设计的课堂游戏、熬夜制作的动画课件，在冰冷的分数面前，竟成了“不务正业”的罪证。

寒假过后，田老师开始按照校长的要求来“打造”自己。她将漂亮清凉的连衣裙换成了深色套装，教案本上的涂鸦消失了，写得密密麻麻，不留一点空白，她任课班级的教室公布栏里多了一份“课堂纪律扣分表”。

她不再和学生讨论“喜欢的童话角色”，而是反复强调：“这道题去年统考出现过，错的人抄十遍。”一个调皮的男生眼含恐惧，小声嘀咕：“田老师怎么和教导主任一样凶了？好可怕啊！”

她被压垮了，不止是分数。早上7点就要准时赶到教室里，检查学生到校情况，7点半盯早读，学生吃饭时要巡查“光盘行动”，然后，坐在班上看午休，教室里全部学生都睡着了，才能打会儿盹。

每天下班后，她都要不断地回复家长群消息，直至深夜。周末，她要参加“教师技能培训”，假期还被安排走访“重 点关注家庭”。尤其让她窒息的是月考后的“绩效谈话”，学校领导指着排名表说：“再带不出成绩，职称晋升就别想了。”

有一次教师聚餐，她举起满是粉笔灰的手，自嘲地说：“以前，觉得当老师就是教书育人，现在才知道，我们是24小时在线的客服、随时待命的消防员、应付检查的演员……”

话没说完，她的手机里就弹出家长消息：“田老师，我家孩子说同桌偷他橡皮，你明天必 须换座位！”她苦笑着，立即低下头，小心翼翼地回复。

田老师的妈妈说，女儿每天早晨6点挣扎着起床，镜子里的人眼窝深陷，嘴角不再骄傲地扬起，每天依旧要批改大量作业和试卷，她觉得那只红笔越来越重，一笔一划都像一道道刻在心里的疤。看到女儿日渐憔悴的面容，单薄的背影，她心痛得泪如雨下。

有人说，教师编是“围城”，城外的人挤破头想进去，城里的人身心俱疲，却又不敢离开，毕竟这是父母口中“女孩子非常好的工作”，是婚恋市场的“加分项”，是“稳定”二字铸成的黄金牢笼。

但我们需要追问：当教育沦为“分数流水线”，当教师的创造力被KPI绞杀，当每个“田老师”不得不亲手埋葬眼里的光……那被牺牲的，何止是他们的青春？

或许，是时候放下对“教师编”的盲目崇拜了。比起歌颂奉献，我们更该呼吁：让教育回归育人本质，让老师找回从容微笑的权利。因为只有幸福的教师，才能教出真 正鲜活的生命。