八下7.2 |透过“开盒挂人学习自由平等的追求
发布时间：2025-05-07 17:45 浏览量：100
本框题以“开盒挂人”为切入点，以近期新型网暴——“开盒挂人”事件为导入，走进本节课——自由平等的追求。 主要学习“自由平等的追求”中两个基本内容： 一珍视自由，通过导入视频中的“开盒挂人”事件，其中的被告被判刑，带学生认识到滥用自由终要付出代价，自由不是随心所欲，要在法律允许的范围内行使，否则就要走上违法犯罪的道路，失去自身应有的自由； 二践行平等，首先，以13岁未成年人“开盒孕妇”视频，其高管父亲仅朋友圈道歉为例，带学生思考特权的内涵及表现，通过其受害者的起诉维权之路，学习到践行平等就要反对特权，在法律面前，未成年人违法犯罪的责任应当由监护人承担，必要时依法接受专门矫正教育。 其次，通过摆拍“卖惨”的短视频引流牟利的行为学习我们要平等对待他人权利，不能侵犯他人权益，并采取正规手段依法维权，抵制不平等的行为。最后，带学生了解生活中的一些不平等现象，以此落实自身，增强自己的平等意识并努力去践行平等，共同构建平等有序的社会制度。
