妈妈，我不上学了！二年级男孩逃学背后，竟是学校的“静音统治”

清晨的书包还摊在玄关，男孩攥着衣角，眼圈通红地喊出这句话，惊得妈妈手里的牛奶杯差点滑落。她追问了半宿，男孩才抽抽搭搭地说，学校里不能跑、不能笑，连下课说话都要凑在耳边，像做贼一样。

原来，为了评比文明校园，学校推行“静音管理”，走廊里铺着消音垫，教室里贴着“静”字标语，课间十分钟，只能坐着看书或画画，稍微大声点，就会被值日生记名字。男孩活泼好动，前几天课间和同学追着跑，被老师罚站了两节课，还被全班点名批评。

妈妈又气又心疼，第二天一早便找去学校。办公室里，老师满脸无奈，说评比压力大，全校都在抓纪律，静音是最容易出效果的办法。走廊里，她看见一群孩子排着队去厕所，脚步轻轻的，连咳嗽都捂着嘴，往日里的嬉笑打闹声，消失得无影无踪。

旁边一位家长凑过来叹气，说她家女儿以前爱说爱笑，现在回家就闷头写作业，问她学校的事，只说“不能说话”。还有个老教师私下嘀咕，教育不是管出来的安静，孩子的天性是闹，是蹦蹦跳跳，硬生生憋成小木头人，哪还有半点灵气。

妈妈带着男孩坐在操场的台阶上，看着空荡荡的跑道，心里五味杂陈。男孩忽然指着天上的鸟说：“妈妈，小鸟都能叽叽喳喳，我们为什么不能？”妈妈鼻子一酸，把他搂进怀里。

后来，妈妈怀里。

后来，妈妈和几位家长一起，给学校递了建议书，希望能取消过度的静音管理，还给孩子课间的自由。学校的答复还没下来，男孩却主动背起了书包，他说：“我想去学校，等能说话的时候，我要和同学一起玩老鹰捉小鸡。”

夕阳照在男孩的小脸上，他攥着妈妈的手，一步一步往家走，嘴里哼着不成调的儿歌，那声音清脆又响亮，在安静的小区里，传了很远很远。