科技之光

科技发展日新月异，改变着我们的认知。医疗技术、人工智能、虚拟现实……科技正改变着我们的生活。本期，同学们就写下了自己关于科技的畅想。

太空筑梦

薛祺悦（11岁）

北京市第十五中学附属小学六年级（5）班

神奇心脏之旅

谭馨宇（14岁）

北京市第九中学分校初三（8）班

我今天非常开心，因为爸爸妈妈要带我看一场特别的科幻电影。我兴高采烈地拿到了电影票,迫不及待地寻找五又二分之一影厅。当我经过五号影厅，到达六号影厅时，我惊奇地发现居然没有五又二分之一影厅。

正在我左右观望，百思不得其解的时候，发现一只橙白色的猫仰着头,对着我“喵喵”地叫了两声，然后就消失在五号厅与六号厅中间的墙里了。我震惊地瞪着双眼，嘴巴张得大大的，试探着伸出手摸向那面墙，发现我的手轻而易举地穿过了墙。我简直不敢相信自己的眼睛，怀着激动的心情向那面墙走去。

穿过那面墙后，我发现自己坐在了一个透明的微型旅行器中。正当我疑惑不解时，广播里发出声音：“女生们，先生们，欢迎来到神奇心脏之旅,让我们准备出发吧!”随后，我像箭一样被弹射了出去，在巨大的冲击力下，我闭上了眼睛，不一会儿，我感受到旅行器的速度放缓了。

我慢慢地睁开眼睛，无比好奇地向窗外望去,发现了许许多多两面凸起、中间凹陷的暗红色“圆饼”，围绕在微型旅行器周围。我恍然大悟：原来这是静脉血管中的红细胞。这时微型旅行器稍稍加速，快速躲过那些红细胞向前驶去，顺着血流的方向，来到了一个宽阔的空间里。不知从哪里传出“怦怦怦”的巨大声响,微型旅行器被振得颤动了起来。我害怕极了，双手牢牢地抓着安全带，紧张地望向窗外。发现前面有个像豆瓣一样的大门，一开一关的。血液伴随着大门的开关，流了过去，我们的微型旅行器也随着血液穿越了大门，我猜这大概就是房室瓣了，我们来到了右心室，这里的血液更多了。它们在心室中不停地压缩、迸出，我在上下颠簸中穿过动脉瓣，到达了肺动脉里。

随着旅行器的前进，血管越来越细，我只能擦着血管壁贴身而过。渐渐地，血液的红细胞由暗红色变为鲜红色，我眼前一亮，血液在肺部吸收了氧气，转换为新鲜血液，我激动地大声感叹：“这也太神奇了!”微型旅行器加大马力，从毛细血管中奋力挤了出来，随着血液的流动,我重新回到了心脏，不过这是心脏的另一半——左心房，“怦，怦，怦”的声音再次响起，当我还沉浸在激动和兴奋中时，旅行器发出了声音：“旅行即将结束，欢迎下次再来！”话音刚落，我眼前一黑，再看见亮光的时候,我已经回到了五又二分之一影厅那面墙的旁边。

我微微低下头，摸着自己的心脏，感受着它的跳动，久久不能平静，这次神奇心脏之旅不仅是一次视觉的盛宴，更是一次心灵的触动。它让我更加了解了我们身体中这个神奇而强大的器官——心脏，还身临其境地参观了它把静脉血转变成含氧丰富的动脉血的肺循环。

尽管在这次神奇的旅行中，一切都恍如梦境，但那种心跳的感觉和奇妙的体验却留在了我的心中。这让我意识到保护和照顾心脏的重要性，也激发了我对心脏的好奇和对人体科学的探索。我不禁感叹：“多么神奇的一次心脏之旅呀！这是我看过的最好的一次电影！”指导教师：党翠萍

智能鸟笼

周子歆（10岁）

北京小学大兴分校四年级（1）班

在神奇的科技世界里，我们就像勇敢的船长，驾驶着梦想的小船，向着闪闪发光的未来勇敢前进。人工智能，这个曾经只存在于科幻故事和电影中的词汇，如今已悄悄走进了我们的生活，成为不可或缺的一部分。

巴黎奥运会上，中国AI技术的惊艳亮相让我深受震撼。强大的AI驱动云计算技术，通过高清云直播、VR/AR全景直播、360度实时回看等沉浸式观赛方式，让我仿佛置身于比赛现场。尤其是“子弹时间”转播技术，让比赛画面如同科幻电影般流畅，每一个细节都尽收眼底。正是这次体验，让我对人工智能产生了浓厚的兴趣。

今年，我怀揣着对未知世界的好奇与向往，兴致勃勃地踏入了人工智能的学习殿堂。每一堂课都像是为我打开了一扇新世界的大门，激发着我无限的创造力与想象力。

在学习的过程中，我时常会想起家中的小宝贝——那只活泼可爱的文鸟啾啾。每当我离家远行，啾啾的日常照顾就变成了一个大难题。于是，一个念头在我的脑海中悄然萌芽：何不利用所学的人工智能技术，为啾啾打造一个既安全又充满乐趣的智能鸟笼，让它在我不在的日子里也能感受到温暖与陪伴？

“说干就干！”通过对啾啾生活习性的观察记录，我画出了自己的设计图纸。在老师的帮助下，我将所学的算法、传感器技术、语音识别与合成等知识融入其中。每一次的尝试与调整，都像是在为啾啾的未来生活绘制一幅精美的蓝图。

它不仅仅是一个简单的笼子，更是一个集喂食、换水、语音交流、环境监测于一体的智能生态系统。通过内置的语音识别系统，我可以远程与啾啾进行简单的对话，了解它的需求与情绪；而智能喂食与换水系统，则能确保啾啾在我们外出时也能得到充足的营养与水分。每当爸爸妈妈带我外出旅游时，都能通过手机与啾啾保持联系，感受到它的陪伴和温暖。

我相信，有了智能鸟笼，啾啾会变得更加活泼和快乐。它不再像以前那样局限于狭小的空间内，而是可以在智能鸟笼内尽情地飞翔、歌唱。每当清晨的第一缕阳光洒进房间，啾啾就会用清脆的叫声唤醒我，仿佛在说：“主人，早安！”那一刻，我仿佛能感受到它内心的喜悦和满足。

这只是人工智能在我生活中的一个小小应用。对于未来人工智能的发展，我有着更加大胆的畅想。我相信，在未来的日子里，人工智能将不断改变我们的生活方式，让我们享受到更加智能、便捷、美好的生活。指导教师：张芸瑄

二十年后的家乡

李卓贤（11岁）

清华大学附属中学管庄学校五年级（5）班

乘着时光机，我即将来到二十年后的家乡——北京。家乡究竟会变成什么样子呢，还会是那个我熟悉的城市吗，还是已经发生了翻天覆地的变化？我怀着期待的心情走下了时光机。

漫步于长安街上，我惊讶地发现，曾经总是在早晚高峰堵得水泄不通的长安街，如今却畅通无阻。原来，这得益于环保型“空中巴士”的投入使用，“空中巴士”悬浮在空中，完美地解决了道路拥堵的问题。我正感叹着，一辆“空中巴士”停在了上方，于是我迫不及待地随着人流登上了巴士。“空中巴士”的内部就像一架大飞机，共有上中下三层，每层大概能容纳三百多名乘客，有很多的座位和通道。我环顾四周，随便找了一个位置，刚一坐下面前就出现了一个虚拟成像的触摸屏，上面显示着路线和即将到达的站点，还可以预先选择自己想要下车的站点。我选择了国家博物馆，不到两分钟屏幕就提醒我该下车了，简直比高铁还要快啊！

从“空中巴士”下来，我走进了国家博物馆的大门，这里的文物多到几天几夜也欣赏不完。现在馆里多了很多个独立的小房间，上面写着“5D文物室”，这又是什么高科技呢？我兴冲冲地打开门走了进去，原来里面是一个虚拟现实博物馆，可以通过虚拟屏幕自由选择场馆里的文物，我滑动了几下虚拟屏，选择了“四羊方尊”，文物立刻就出现在眼前，伸出手就能触摸到它，感受它表面雕刻的纹路和青铜的质感。系统提示我，可以跟文物“对话”，我试着问了“四羊方尊”一个问题，它竟然真的“说话”了，听着文物用浑厚的声音做着自我介绍，全方位地讲解着背后的历史知识，这感受真是太神奇了！

从国家博物馆出来，我接到了朋友的邀请，来到他工作的朝阳医院参观。朋友告诉我，现在医院引进了最新发明的诊疗机器人，可以代替医生给病人看病，我十分好奇，便随朋友进入机器人诊室参观。只见一个诊疗机器人正在给一个小朋友看病，机器人伸出双手，一边给小朋友做听诊，检查扁桃体和鼻腔，一边用轻柔的声音询问病情，最终打印出一张诊疗方案，家长就可以带着孩子去取药了，真是太方便了。据朋友介绍，诊疗机器人对常见病的诊断准确率高达99.99%，可以很好地解决我国医疗资源不足的问题。

“滴滴滴！”系统提醒我该回去了，我恋恋不舍地踏上了归途。通过这趟奇妙的旅程，我看到了科技发展给家乡带来的巨大变化，我会努力学习，长大后为家乡创造更美好的未来！指导教师：高慧玲

生活里的人工智能

雷城钰（10岁）

人大附中航天城学校四年级（6）班

飞速发展的人工智能技术会在哪些方面改变社会和我们的生活呢？哪些改变需要我们提前做好准备呢？最近，我真正感受到它的魅力，并开始关注身边的人工智能应用。

暑假期间，我进行了一个关于“情绪”的小研究，被选为优秀作品年级展示。为了更好展现其中一个场景，老师指导我要配一幅画，画面中要有2个人物，还有裂缝的冰面和冰窟窿。老师建议我画出来。我尝试了很久，可是裂开的冰面却怎么也画不出立体效果。妈妈看我皱着眉头，又看到我画了一遍又一遍的半成品，笑着对我说：“我们一起来试试AI画图怎么样？这样复杂的场景，看看AI能不能带给我们惊喜！”我半信半疑，因为我自己刚在网上搜索了相关场景图，但效果不好。妈妈难道有更好的办法？只见妈妈打开了一个软件，然后让我用语音描述我想要的画面，什么人物，穿什么衣服，高矮胖瘦，冰面的样子，背景的样子等，妈妈告诉我越详细越好。我试着描述完成，怀着忐忑的心情，按下了生成图片的按键。短短的五秒钟，四格备选图就生成了，简直是神速啊！这就是我想要的画面，我又试着补充描述了想要的画面整体布局、颜色，还有人物的形象（卡通风格或者真实现实风格），我都试了试，哇，很短的时间我就找到了最理想的画面！我立刻发给老师，老师开心地回复了很多个“大拇指”，还夸赞这个效果的确超赞，我们自己用普通画笔很难画出这些逼真的细节。后面还有几张配图，我都用这个神奇的AI软件快速完成，最后我的汇报展示效果很棒！

而且，我每天的生活也与人工智能息息相关。早上，智能音箱叫我们起床，语音播报告诉我们今天的温度和适宜穿什么衣服。坐到爸爸的车上，“北斗导航”带我们避开拥堵，选择最优路线到达学校。来到学校，对着门口闸机的屏幕，一下就识别出来我的年级和姓名。学校的图书室有智能对话机器人，你把想看的书告诉它，它立刻会告诉你去哪里找到。你想了解的日常知识，你询问它，它会马上告诉你“标准答案”。我和小伙伴们经常围着它们提出我们的好奇和疑问。对了，我还记得，假期旅游时，酒店里的“小小送餐机器人”为我们服务，它的声音很萌。我追着它来到电梯旁，它可以自己避让客人，从容地坐上电梯，真的好厉害！在我们的信息课上，老师也给大家讲了最流行的智能Chat-GPT有超级强大的能力，可以自己学习并不断创新，原本被大家认为只能由人来完成的工作，例如绘画、谱曲、影视制作等，这些工作人工智能已经做得越来越好。

我查阅资料也看到，现在很多医院的手术也需要“智能机械臂”来完成，原本痛苦复杂的一些检查，用一个个“微型智能胶囊”代替了。还有，等我长大后，就不需要自己开车啦，自动驾驶技术已经越来越成熟……

人工智能在我们身边的各个地方惊艳亮相，它让我们的日常生活更加便捷。随着科技的高速发展，它将继续影响和改变我们的生活，让我们拭目以待吧！同学们，我们一起更加努力学习，去掌握人工智能，发展人工智能，让我们的生活更美好！我们的祖国更强大！ 指导教师：房佳