期中考试成绩不理想也不是个坏事，这也是个让孩子努力的契机

昨天和朋友聊天，她提到上周末孩子放假回家告诉了她期中考试的情况。上次月考的成绩还不错，但这次期中考试年级排名退步了很多。孩子觉得自己这次期中考试考的不理想。想让妈妈给找个辅导老师，给自己补一下课。

朋友想和孩子的老师沟通一下，了解一下孩子在学校的表现，同时也想参考一下老师的建议，再决定是否给孩子报辅导班找老师给孩子补习功课。

从这个孩子的做法来看，期中考试孩子成绩考得不理想，也不全是坏事。通过这次考试让孩子知道了自己学习中的不足。孩子知道自己考的不好了，想要找个老师给自己补习功课。就说明这孩子在学习这件事上是一心向好的。在学习上对自己有要求、有态度、有目标。

如果是班里的中等生，老师通常是不建议孩子去补习班的。孩子最好还是在学校按照老师的上课节奏和要求，认真地不折不扣地完成学习任务就好了。在学校里好好努力胜过去任何辅导班。

孩子上次月考成绩好，期中考试成绩退步了。这种考试成绩起起伏伏的情况，在日常的学习中是很多孩子存在的问题。

多数孩子们在学习中很难保持均衡用力。这就是多数孩子成绩起起伏伏的原因。

学习是个持之以恒的长久之事。当孩子在一个月的学习中一直努力，月考到来时孩子心里充满了期待，希望自己能考个好成绩。

月考成绩出来，自己如愿的考好了、进步了。这时大多数孩子都会因为高兴而放松学习的劲头。孩子们认为自己已经到了一个比较好的水平，可以稍稍喘一口气。这种意识上的松懈就会体现在日常听课、作业、改错等等，学习细节的方方面面。

老师能明显的感觉到某个孩子这一段时间，心中像长了草一样，在学习上踏不下心来。有这种表现的孩子，都不用考试就知道他的成绩会怎样。

在接下来的考试中，孩子成绩退步了。孩子就又有了危机感。这个时候老师就会找到孩子和孩子谈心，指出这段时间来孩子学习状况怎样，他如何表现的，在接下来的学习中要注意哪些问题。

如果孩子成绩考的好了，老师也会表扬孩子这段时间以来，学习很努力，在哪些方面做的非常好，哪些方面孩子需要改进就更好了。提醒孩子不要骄傲百尺竿头更进一步。

孩子考得好的时候需要老师和家长的赞扬和鼓励。还需要家长善意提醒孩子坚持不懈。孩子考的不好的时候，这也不一定是坏事。正好利用这个契机，让孩子好好反省这一段时间的学习情况，给孩子一点压力，让孩子认识到自己的不足，提高孩子学习的积极性和学习内驱力。

总之，在孩子考试这件事上，成绩有些许的波动是很正常的。考试就是为了发现问题。发现问题之后及时想办法解决问题，学习就是这样一个过程。家长和孩子都要正确的看待这件事。考后及时总结反思、扬长避短，知耻后勇重新整装前行即可。

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