湖南二孩妈妈的朋友圈暴露出这个细节…老师：对孩子伤害很大

“我和大宝的关系越来越差，该如何是好？” 近日，湖南怀化市沅陵县凉水井镇的一名二孩妈妈李英（化名）向孩子学校的老师求助。

原来，原自从李英生下二宝后，大宝越来越叛逆，如今，二宝已经上小学，大宝也上了初中，可两人的关系越来越僵，“我明明已经一碗水端平，不存在忽视大宝的情况”。

网络配图，图源《我身后的陶斯》（图文无关）

副老师问李英：“你的朋友圈中，是发大宝多一些，还是发小宝多一些？”

通过这个问题，李英很快意识到，自己认为的公平对待，其实并不公平，“在她的朋友圈中，大宝几乎是隐形的”。

老师进一步向李英说明：“孩子是敏感的，他会通过各种细节来证明，大家更爱小宝。”

为李英答疑解惑的这位老师，正是沅陵县凉水井镇中心小学德育副校长张悦，她同时也有着另外一个重要身份——该小学家长学校的一名指导老师。

助力李英缓解母子矛盾后，张悦还将李英邀请到家长学校上课。很快，李英将学到家庭教育方法运用到家庭生活中，“她告诉我，实际操作性很强，一家人都从中学习到了很多东西”。

为开展“向阳花”行动家庭教育指导工作，沅陵县构建了县乡村三级联动、各部门各司其职、协同推进的工作格局，在全县建立了404所家长学校，就近为家长们提供了家庭教育指导。截至7月底，全县线上线下指导服务家长达28674名，完成目标任务的162%；公益巡讲83场，完成度达127%。

近日，沅陵县“向阳花行动”家庭教育指导工作获得“湖南省实施民生可感行动工作专报”推介报道。

县乡村三级联动

设立家长学校

怀化市沅陵县妇联负责人表示，“向阳花”行动开展以来，沅陵县围绕宣传普及家庭教育新理念、新知识、新方法等内容，开展了一系列工作——

沅陵县率先在怀化市范围内举办了“向阳花”行动启动仪式，同时，县政府还印发了详细的行动实施方案，明确了工作目标、部门职责、时间安排及保障措施等，还提出将对工作进行常态化的督导调度。此后，一系列的专题培训会、推进会举行，形成了县乡村三级联动、部门协同的工作格局。

“在县妇联和其他部门的指导下，我们七甲坪镇共建立了29所家长学校，其中25所建立到村。”沅陵县七甲坪镇妇联主席谢冰洁告诉今日女报/凤网记者，另外4所则与集镇上的4所学校合作。

家长学校建立的初衷，是让孩子在学校的5天和在家里的2天都能接受良好的教育，也希望能一起合力让“5+2大于7”。

谢冰洁介绍，根据县里统一安排，这些家长学校初步计划为每月一个宣讲主题一次宣讲，不仅向家长们解读了家庭教育“一法一条例”、传授和孩子科学相处方法等内容，还针对性地对家长们进行了“利剑护蕾”防性侵宣讲，呼吁社会全面参与防护，为未成年人织牢防性侵安全网。

开展多项活动

吸引家长到家长学校来

在“向阳花”行动实施过程中，谢冰洁发现，因为七甲坪镇位置偏远，县级以上专业人员来的次数少，镇里的家庭教育指导师资力量薄弱；同时，不少村（社区）“空心化”严重，家中几乎都是留守老人和孩子，而老人们普遍文化程度不高，他们对家长学校的作用并不了解。

为了解决这些问题，谢冰洁和同事们积极探索，“我们镇上有不少来进行乡村振兴的大学生和研究生们”，为此，谢冰洁借助这些人的力量，开展多项活动，吸引了家长们到家长学校来。

对于那些不了解家长学校的老人们，谢冰洁和妇联执委们在走访时，耐心细致地讲解；同时，每当家长学校举办活动时，就和村里做好配合，再由各组的组长通知家里有孩子的家长到村部的农家书屋参加活动，“让家长学校结合村里的中心任务一起开展工作，这样才能慢慢铺开”。

功夫不负苦心人，家长学校建立以来，为不少家长提供了育儿新思路——全华东（化名）是两个男孩的妈妈，丈夫常年在外务工，她则留在家中照顾孩子和老人，并在镇上找了一份工作，一边照顾两个小男孩还要兼顾繁琐的工作，对她来说有些力不从心。

参加了家长学校的课程后，全华东告诉谢冰洁：“这样的讲座让我和不少家长们受益匪浅，不仅了解到很多法律知识，讲课人还结合实际，帮助家长分析各自家庭教育中存在的问题及原因，给出了建议，让我在照顾家庭和工作之间重新找回了平衡。”

分类精准指导

为二孩妈妈解育儿难题

张悦告诉记者，自家长学校成立后，学校立即邀请了县里专业的家庭教育指导老师作为顾问，从家庭和学校两个维度为家长和孩子们解决家庭教育中出现的难题，“不让5大于2，家庭教育很重要”。

“我们学校60%以上的孩子是留守儿童。”张悦记得，“向阳花”行动一开始，学校就立即组织了全校老师对在校的学生开展了一次家访，与以往的家访重心在学生身上不同，这次家访，老师们更加侧重和家长讨论。

“家长的问题有疑惑如何和孩子相处的，也有想让孩子远离电子产品诱惑的，更多家长的困扰是，‘隔代亲’下，孩子成为家里的‘小霸王’……孩子们年纪不同，出现的问题也大不一样。”

将收集上来的问题和困惑整理出来后，学校根据不同年级，将家长学校分为了两个会场，“一个会场针对的是幼儿园和低年级，一个会场安排在高年级”。

“在家长学校宣讲过程中，我们还安排了互动走心环节。”张悦说，老师们不仅会请家长上台分享自己在家庭教育中遇到的问题，也会请做得好的家长上台分享自己的方法，“这些都让家长们产生了共鸣”。

在这过程中，学校又以家长学校的名义，在县妇联的指导下，向全校学生的家长下发问卷，了解家长们在运用家庭教育指导方法中存在的问题。

一学期的家长学校结束后，学校再一次组织了家访。在家访过程中，二孩妈妈李英就向张悦透露，在家长学校学习过后，又有学校老师的指导，如今，她和大宝的关系越来越好。

“向阳花” 行动

Family Education

“向阳花”行动是以0—18岁未成年人的父母和其他监护人为对象开展的家庭教育指导服务，旨在强化家长家庭教育主体责任，提升家庭教育理念和能力，促进儿童健康成长、全面发展。

经省人民政府同意，家庭教育指导服务“向阳花”行动纳入了2024 年重点民生实事项目，也是家庭教育指导服务首次纳入全省民生实事项目。

2024年3月初，省妇联、省教育厅、省民政厅、省财政厅联合制定了《2024 年家庭教育指导服务“向阳花”行动实施方案》，将在全省线下开展家庭教育指导服务和实践活动1万场，线上线下家庭教育指导服务300万家长。

文：今日女报/凤网记者 欧阳婷
编辑：依依
二审：诗韵
三审：欧阳灵溪

关键词： 二孩 李英 湖南