43岁的妈妈下决心考博，以自身行动让女儿不再痴迷手机

由于一家三口都爱读书，刘爱灵家的电视机只在除夕那天打开看春晚，平时极少开，结果“电视机长久不开，放坏了”

2004年，在长沙一所小学任教的刘爱灵生下女儿，取名谢依倩。刘爱灵向来喜欢孩子，如今有了自己的孩子，心中除了喜悦，更多了一份期待。

依倩上小学前，刘爱灵对她的教育基本是放养。别的家长给孩子报这班那班，她都没报，因为她觉得学龄前孩子最需要的是玩耍，不是过早地学习课本知识。

她还觉得父母相爱是给孩子的最好礼物，所以哪怕有时工作压力大、情绪不好，她也从不当着女儿的面跟丈夫吵架。

在温馨有爱的家庭里，依倩幸福地生活着。

等她上了小学之后，看着女儿走进校园，刘爱灵感到肩头的担子更重了。现在，她要做的第一件事就是让女儿爱上阅读。

刘爱灵夫妇都爱读书，在家里营造浓厚的读书氛围并不难。两人一商量，分时段在家分别带着女儿阅读。起初读童话类书籍，后来随着女儿年龄的增长、理解力的增强，再引导她读思想性较强的名著。

很快，依倩养成了睡前阅读的习惯。这时，刘爱灵已经当上学校的管理干部，每天更忙了。但是她和丈夫约定，无论多忙，两人必须保证晚上有一人在家陪女儿完成睡前阅读。

一天，刘爱灵在外应酬，丈夫在家陪女儿。可丈夫单位突然打电话说有紧急任务，丈夫无奈给刘爱灵打电话说明情况。刘爱灵接到电话，马上结束应酬，回家陪女儿完成当天的睡前阅读。

每到周末，刘爱灵都召开家庭读书交流会，一家三口坐在一起说说这周对所读书籍的感悟、体会。女儿的认知能力有限，当其看法有偏差时，刘爱灵就及时引导，帮助女儿树立正确的人生观、价值观、世界观。

由于一家三口都爱读书，家里的电视机只在除夕那天打开看春晚，平时极少开。依倩上小学五年级时，秋季开学，老师要求学生观看央视的《开学第一课》。

结果，刘爱灵发现家里的电视开不了机，只能让女儿在电脑上看。后来，维修人员来家里检查后说：“电视机长久不开，放坏了。”

双休日、节假日，很多父母带孩子逛公园、动物园、游乐园，刘爱灵带女儿逛得最多的却是长沙定王台书城，每次去都买不少书回来。

依倩上小学一二年级时，其他成绩并不拔尖，唯独语文成绩不错。刘爱灵也不着急，因为她知道，在小学阶段，良好习惯的培养、学习兴趣的激发比考试成绩更重要。

都说爱阅读的孩子作文不会差，果然如此。依倩爱上阅读后，学习更加主动，到小学五六年级时，成绩越来越好。上初中后，她更是爱上了写作，还获得了“叶圣陶杯”全国中学生新作文大赛的一等奖。

依倩顺利考上市重点高中，谁知就在高中开学前的暑假，她迷上了玩手机

养育女儿，刘爱灵向来抓大放小。大的方面，学习上要态度端正、认真踏实、有强烈的求知欲，生活上要不浪费食物、衣着整洁、主动做家务。至于其他方面，她对女儿没什么要求，因为条条框框太多会束缚孩子，影响孩子的个性发展。

依倩上初一时成绩稳定，到了初二，课程增加，学习难度加大，数学、物理成绩波动较大。一次月考，她的物理考得很不理想，于是提出找老师补习。刘爱灵爽快地答应了，因为她看到依倩为成绩不理想而焦虑时，正想帮女儿一把呢。

对补课一事，刘爱灵向来尊重依倩的意见。依倩想补，她支持；依倩不想补，她也同意。因为她信任女儿，认为女儿在学习习惯和自律方面不存在大问题。

总之，刘爱灵没有多操心，依倩就顺利考上了市重点高中。谁知，就在高中开学前的那个暑假，依倩却迷上了玩手机。

起初，刘爱灵觉得初三学习紧张，中考后适当放松一下是可以的，就对女儿玩手机没太在意，只是嘱咐她按时休息、注意保护视力，别因玩手机损害了身体健康。但后来发生的一件事改变了她的看法。

那天凌晨两点多，刘爱灵去卫生间，路过女儿的房间，看到里面有光亮，推门一看，女儿仍在玩手机。她十分生气：“这么晚了还在玩手机，你是想把眼睛弄坏？”妈妈的训斥把玩得入迷的依倩吓了一跳，看妈妈脸色不好，她吐吐舌头，赶紧关灯躺下。

从那以后，刘爱灵开始留心依倩，发现她吃饭时都抱着手机。当时，不少准高一学生报了衔接班，于是刘爱灵也找了个重点大学的学生教依倩高一课程，想借此转移其注意力。没想到，依倩对手机的痴迷劲儿依然不减。

高一开学后，刘爱灵再三叮嘱依倩，高中课程多、任务重，不能再玩手机了。

依倩答应得很好，但从学校回来，仍手机不离手。面对妈妈的指责，她还振振有词地反驳：“做作业需要使用手机查资料，没有手机就没有办法做作业。”刘爱灵无话可说。

上高中的第一次考试，依倩的成绩很不理想。一直不看重学习成绩的刘爱灵这次有点着急了，因为高中每一年都很重要，如果依倩此时不能摆脱对手机的依赖，那么三年后如何能在高考中取胜？

一天晚上，她再次抓到依倩偷玩手机，积累多时的不满情绪一下子爆发了。她把丈夫喊来，痛斥女儿对手机的痴迷。丈夫也很生气，和刘爱灵一起指责女儿，并没收了女儿的手机。

依倩把妈妈当榜样，开始追逐梦想，并以专业课湖南第一、文化课湖南第二的成绩，考入心仪的大学

刘爱灵没想到，自己向丈夫告状，不仅没让女儿迷途知返，还破坏了亲子关系。

以前，依倩经常在吃饭时眉飞色舞地分享学校的趣事，现在吃饭时一声不吭，快速吃完就回到自己的房间。问她什么，得到的回答不是“嗯”就是“哦”，多一个字也没有。家里失去了往日的欢声笑语，气氛十分压抑。

刘爱灵很苦恼，思来想去，觉得想消除女儿的不信任感、找回从前的亲子关系，只有真正和孩子做朋友。于是，她召开家庭会议，放下架子，向女儿道歉，归还了手机，并重申对女儿的信任，表示不再干涉女儿对时间的安排。

会后，依倩的抵触情绪少了，亲子关系有所缓和。不过，刘爱灵发现，依倩当着父母的面，使用手机较有节制，回到自己的房间，对手机仍很痴迷。

这次她吸取教训，不再和依倩发生正面冲突，只是提醒、规劝，有效果但效果不大，无法让依倩完全收回玩手机的心思。

此时，刘爱灵已是长沙一所小学的校长，高级教师，从事教育工作20多年。身为一校之长，管着几千个孩子，却管不好自己的女儿。这样一想，她就很焦虑，一焦虑，教育女儿的语气就不再平和，结果激起女儿的抵触和逆反，形成恶性循环。

高中不长，就三年，一旦分心，高考会大受影响。

究竟用什么方法能让女儿把心思全放在学习上呢？

刘爱灵苦思冥想，最后决定“鸡”女儿不如“鸡”自己——她要以43岁的“高龄”报考湖南师范大学博士研究生，一是希望借此转移注意力，不再为女儿焦虑，二是希望用自己的行动影响女儿。

刘爱灵在饭桌上郑重宣布了自己的决定。丈夫很支持，女儿不可置信地看看她，一脸惊讶。

此时，刘爱灵已顾不上女儿的反应。工作之余，她推掉一切应酬，开始全心全意地备战考博。下班到家后，她快速做完家务，然后把手机放在客厅的茶几上，自己则到书房读书。丈夫挑起做一日三餐的重担，饭后洗刷完毕，也把时间和精力放在业务学习上。

晚上，一家三口各忙各的。刘爱灵在繁忙之余，没忘做母亲、妻子的角色，下班路上买些水果，晚饭后把水果洗好、切好、装盘，放在客厅，谁学习累了，就到客厅吃点水果补充一下能量，然后继续学习。

当刘爱灵把心思从女儿身上移开后，女儿反倒自律了。一天晚上，刘爱灵看到茶几上有两部手机，一部是自己的，另一部是女儿的。原来，看到妈妈这么大年龄，还在为考博而努力，依倩有样学样，主动把手机放在客厅，远离诱惑。

“身教果然胜言传。”刘爱灵暗暗高兴。

一年后，刘爱灵成功考入湖南师范大学课程与教学专业攻读博士。妈妈考博一举成功，依倩既骄傲又敬佩。

依倩把妈妈当榜样，也开始在生活中追逐梦想。她一直喜欢阅读，看得多了，就有了动笔的念头，但只是想想，没有落实在行动上。如今在妈妈的激励下，她开始利用课余时间创作网络小说。

她的小说情节跌宕起伏，故事充满悬念，吸引了不少网友追更。

一天，她自豪地对刘爱灵说：“老妈，将来我靠写作也能养你。”

刘爱灵提醒她注意好时间分配，她撒娇说：“放心，老妈，我写小说是为了调节一下紧张的神经。”

此时，手机对依倩而言，真的是用来查资料的。因为她有更大的目标要实现——她想通过高考，进入中国传媒大学影视戏剧文学专业学习。

功夫不负有心人。2022年，依倩在高考中发挥出色，以专业课湖南第一、文化课湖南第二的成绩，考入心仪的大学。

如今，刘爱灵和在北京读大二的女儿互动频繁，如同闺蜜。

周围很多家长对此羡慕不已，纷纷向刘爱灵讨教教子经。她想了想，分享了三点：“一要尊重孩子的个性，因势利导，让孩子走适合自己的路；二要相信孩子，孩子感受到父母对他的信任后，才会变得勇敢、自信、坚强、独立；三要以身作则，孩子不听父母怎么说，但会看父母怎么做，父母上进，孩子就不会懈怠。”