7岁智力发育障碍男孩难交流 “全脑语言”治疗助他学会“解人意”

“感觉每天都有新变化，最近我发现他与人沟通时反应更灵敏了，不仅表达更清楚了，还挺有逻辑性。对于他今年9月份去上小学，我更有信心了。”近日，智力发育障碍男孩宣宣（化名）的妈妈向西安中医脑病医院莲湖医疗延伸点全脑语言康复团队反馈孩子的近况，并再次向他们表达感谢之情。

男孩社交困难，家长跨省来求医

7岁的宣宣住在山西运城，据宣宣妈妈讲，自上幼儿园时，就发现了宣宣在交流与行为上的异常。例如，无法融入其他孩子的游戏活动，难以理解他人的讲话，上课坐不住、易受周围环境干扰等。

在山西老家检查后，宣宣被确诊为智力发育障碍。宣宣妈妈说：“在老家，孩子接受过一段时间的康复治疗，但是问题还是很明显，眼看孩子就要上小学了，家里人都很着急，有一次我在朋友圈看到西安中医脑病医院有相关干预训练，就想带着孩子来西安试试。”

于是，2024年8月20日，妈妈带着宣宣来到了西安中医脑病医院莲湖医疗延伸点，主任李建军接诊了宣宣，通过详细询问病史、进一步检查、评估，诊断宣宣属于轻度的智力发育障碍，其中最显著的问题是在社交中解意困难、词不达意、语言整合能力差。

因此，李建军与全脑语言专项技术负责人李利以及康复团队进行了联合会诊，制定了以提升言语交流和社交行为表达为主的个性化治疗方案。

李利表示，“全脑语言”主要是通过开启左脑语言中枢联合右脑联动，左右脑协同促进开发孩子的语言能力。在不同的发展关键期，大脑要求一定类型的外界输入信息时，左半球负责句法和语音信息的识解分析，右半球负责语调、非语言信号和语用的识别理解。语言不单纯靠左脑或者右脑，而是需要左脑与右脑更好地配合，建立左右脑协同训练的机制，才能最大限度地发挥所有与语言区域相关的能力。

“全脑语言”治疗1个月，男孩学会“解人意”

康复治疗团队根据方案，在“全脑语言”动态化言语处方支持下，首先给予宣宣执行功能康复训练，采用脑电生物反馈治疗，帮助宣宣能够通过自我调节避免外界干扰，保持持续专注状态。其次，配合抗干扰抑制控制游戏，让宣宣学会先思考、后行动，学会控制自己的言行举止。之后，宣宣接受了社交语用训练、逻辑思维训练等，帮助提升发散思维和心智解读能力，进一步扩展语言交流沟通能力。

治疗期间，就宣宣的表现等问题，丁建丽会随时和宣宣妈妈进行沟通，并给予家庭康复指导，将医院康复与家庭康复教育相结合，以促进宣宣生长发育和心理健康的同时发展。

经过1个月的治疗，宣宣有了很大的进步，能够较好地控制自己的情绪和行为，知道什么该做，什么不该做。专注度增强，像走迷宫、找不同等需耐心、保持专注的治疗游戏，宣宣都能认真完成。

尤其是在解意、交流、语言整合、社交行为方面有了明显改善。宣宣妈妈反映，在幼儿园，宣宣能够认真听讲，记住老师的讲课内容。能先听完别人的讲话后，再做出反应与正确的行动。

“没想到孩子进步这么快，说话、做事比以前机灵多了。”宣宣妈妈忍不住感叹，并送出三面锦旗表达谢意。

△妈妈带着宣宣和弟弟为康复团队送锦旗

李建军表示，智力发育障碍患儿常常伴有语言障碍或语言发育迟缓，如不能正确说出物品名词，不能准确表达意思等，表现为语言发育迟缓或者构音障碍。同时还会出现认知功能低下、运动发育落后等情况。所以当父母发现孩子出现异常表现，要及时到专业机构检查评估，及早干预治疗，以免影响孩子未来的学习与生活。

华商全媒体记者 陈梦扬 通讯员 郜雅昱 白甜甜