立法压缩学生作业量势在必行，头悬梁锥刺股的老八股该改改了

之前在网上看过一个短视频，是一个女生晚上做作业到凌晨，做着做着突然大笑起来，妈妈很是不解，急忙询问什么原因，女儿回答说作业终于做完了，然后笑着笑着哭了起来。说实话，看到这个视频，很心痛，是一种感同身受的心痛。

我儿子今年高一，打从初一开始，晚上11:30前就没睡过觉，作为父母，从刚开始的催促着急，到后来的无奈同情，有时候实在没办法，强制让他休息，做不完也不管了，总不能拿着生命去换作业吧，我相信晚上熬夜做作业的现象绝非个别，但是似乎这已经成为了约定俗成的共识，甚至很多家长都认为这很正常，否则孩子怎么提成绩呢？

是啊，孩子提高成绩当然很重要，万马齐过独木桥的难度我们当然也很清楚，但是，我想说学生时代的孩子有无限的可能，既然注定了有相当部分孩子与大学无缘，那为什么只考虑那部分能进入大学的孩子的命运，而忽略了这些进不了大学的孩子的前途呢？

而且就目前的态势来讲，各个学校都是在无底线的内卷，你早上6:00起床，那我就改到5:30，你中午休息一个半小时，那我就改为休息一个小时；你晚自习上到9:00，那我就上到晚上10:00；你周末休两天，那我就休一天；你一周休一次，那我就两周休一次。

表面上来看，孩子们在强制力的约束下似乎也能适应，但是那只是表面，如果有可能，不妨对于全国的有类似现象的学校的学生进行一个调查问卷同时做一个全面的心理测试，我敢说，存在心理问题的应该不在少数。

早在2021年教育部就曾经出台过《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，其中就明确规定：学校要确保小学一二年级不布置书面家庭作业，可在校内安排适当巩固练习；小学其他年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟；初中每天书面作业完成时间平均不超过90分钟。周末、寒暑假、法定节假日也要控制书面作业时间总量。

然而，对照初中作业90分钟的规定，按理说一个初中孩子，晚上六点放学，即使先吃饭，七点开始做作业，晚上8:30作业也就完成了，但是有几个孩子能在晚上8:30前完成作业呢？早的晚上10:00，晚的甚至接近凌晨，换句话说，是规定时间的两倍还要多。作为家长，我不认为大家都认可学校的做法，但是为什么都没有站出来反对呢？我想多数人的内心都担心，自己提出来了，学校老师会针对自己的孩子，而且多半提了也没用，除了让老师感觉你是一个不上进的家长之外，估计也不会有其他进展。

如果纯粹看排名，一个班级也好，一个学校也好，从高往低排，总有第一，也总有倒数第一，这是毋庸置疑的。问题在于，通过熬夜做作业，那个倒数第一，是否可以提升到班级或学校前列呢？大概率不会，因为这里面我们都明白，除了时间的问题，还有一个最重要的就是先天的差异或者叫悟性。网上很多高学历人士感慨说，自己两口子都是博士，结果孩子在学校是学渣，他们把这称为智商均值回归，且不说到底是否存在这样一种现象。但是有一条我们不得不承认，对于某些孩子来说，熬夜除了熬走了时间，熬走了健康，啥结果都不会有。

作业完全取消不现实，毕竟这是一种最有效的巩固当天所学内容的有效手段，但是那些重复性的，那些同样题型反复做几遍十几遍的，真的没啥大意义。如果我们能从根本上降低教材难度，压缩课时，作业量严格管控，那么孩子们课外阅读量、个人兴趣拓展空间、与家人交流的时长自然就上去了。

大数据时代，单纯的知识掌握已经不再是什么优势，现在的大模型，你想要的东西几乎都是瞬间可得，随便抛给他几个关键词，一篇高质量的作文瞬间完成；随便给到他一个高难度是数学题，几秒就能把答案给到你，至于说语言翻译就更不在话下，各种语言即时切换，即使是啥都不懂的门外汉，也能跟外国人自如交流。

所以说，英语学科不要再死记硬背大量单词，重点要放到我们的口语交流上，你学了是用，而不是毕业后就全忘记了事了；数学学科不要再大容量的考查学生的计算能力，现如今的计算软件程序，哪一款会低于你的计算速度。未来的社会，需要的是能够驾驭各种不可能的人才，是需要有超乎寻常想象力的人，这是社会发展的必然，而现如今的这种超大容量作业机制，压榨孩子所有的课余时间，让孩子几乎没有时间去接触新生事物，更没有时间用于思考。

作业适可而止，对于那些不把规定放到眼里，随心所欲布置大量作业的老师，应该有一定的警示机制，孩子的未来不应该是你用来跟同行比拼的筹码，孩子的创造力也不应该因为这样愚蠢的所谓提分举措而葬送，培养孩子们善于思考的能力，是你我的责任，把时间还给孩子，相信会有更多的孩子给到我们奇迹。